La revista de investigación científica Aula Virtual es una publicación electrónica de la Fundación Aula Virtual, fundada en enero del 2020, destinada a la difusión de productos de investigación creados por investigadores en diversas áreas del conocimiento. Su cobertura temática incluye Tecnología, Ciencias de la Salud, Ciencias Administrativas, Ciencias Sociales, Ciencias Jurídicas y Políticas, Ciencias Exactas y otras áreas afines. Su publicación es semestral, publicando dos números por año, indexados y arbitrados por especialistas en el área, bajo la modalidad de doble ciego. Se reciben producciones tipo: Artículo científico en las diferentes modalidades cualitativas y cuantitativas, Avances investigativos, Ensayos, Reseñas bibliográficas, Presentaciones o publicaciones derivadas de eventos, y cualquier otro tipo de investigación orientada al tratamiento y profundización de la información en los campos de estudios de las diferentes ciencias. La Revista Aula Virtual busca promover la difusión del conocimiento global, difundiendo los Productos en el campo de la investigación y la ciencia global.

Vol. 3 Núm. 7 (2022): Vol. 3 Núm. 7 (2022): Revista Aula Virtual. edición julio-diciembre 2022

ISSN: 2665-0398

Depósito Legal: LA2020000026

País: Venezuela

Año de Inicio: 2020

Periodicidad: Semestral

Sistema de arbitraje: Revisión por pares - doble ciego

Licencia: CC  BY  NC  ND

Portada: Generando Conocimiento

Publicado: 01-julio- 2022 al 30-diciembre-2022

Publicado: 2022-07-25

Publicado: 2022-07-25

EDITORIAL INVITADO

María Teresa Herrera Aponte

12-17

CONSTELACION EDUCACION-SALUD

Emilia Soledad Canelón Elorza

18-23

PROCESO DE FORMACIÓN DEL ESTADO VENEZOLANO

Eddy Gómez García, Santo Romero Coronel

76-97

FILOSOFÍA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA, UN FRAGUAR DE IDEAS

Jaida Dorielis González de Fernández, Julio César Blanco Rossitto

123-137

EFECTIVIDAD TERAPÉUTICA DEL SHAMANISMO AL TRATAR EL SÍNDROME CULTURAL “SUSTO” EN POBLADORES DEL DISTRITO DE MÓRROPE, PERÚ

Juan Luis Rodríguez Vega, Manuel Peñalver Higuera , Davis Albero Mejía Pinedo , Miryam Griselda Lora Loza , José Elías Cabrejo Paredes , Wilmer Leoncio Calderón Mundaca

138-153

LA PSICOPATOLOGIA DEL SINDROME CULTURAL “SUSTO” EN POBLADORES DEL DISTRITO DE MÓRROPE, PERÚ

Juan Luis Rodríguez Vega, Manuel Peñalver Higuera , Davis Albero Mejía Pinedo , Miryam Griselda Lora Loza, José Elías Cabrejo Paredes , Wilmer Leoncio Calderón Mundaca

154-166

LA COMPETENCIA MEDIÁTICA EN GERENTES DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

Manuel Peñalver Higuera, Juan Luis Rodríguez Vega, Davis Albero Mejía Pinedo , Miryam Griselda Lora Loza , José Elías Cabrejo Paredes , Wilmer Leoncio Calderón Mundaca

163-182

LA COVID- 19 Y LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN LA BOLIVIA

Ixiamas el ejemplo rural

Patricia LLanos Torrico, Antonio Medina Revilla, María Medina Domínguez

196-209

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