INNOVACIÓN DISRUPTIVA: INFLUENCIA EN LA GESTIÓN DE AULAS VIRTUALES

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Elsy Solimar Rodríguez Yovera

Resumen

El presente ensayo trata de explicar cómo la innovación disruptiva ha influido en los procesos de las organizaciones empresariales, quienes se han adaptado bruscamente a los cambios tecnológicos de las últimas décadas para no quedar rezagados en los procesos que administran. Los avances en materia de tecnología desde finales del siglo pasado han arropado a empresas de cualquier área, entre ellas, el área educativa, bancaria, turística, telecomunicaciones, entre otros; es decir, se ha incrustado en las organizaciones de cualquier índole, las cuales deben contar con una buena gerencia para ir evolucionando con los nuevos retos y aplicar estrategias que permitan mantenerse en el mercado competitivo. De allí que, la permanencia de las empresas, centrándonos en las instituciones universitarias, ha sido gracias a los avances tecnológicos, así como a una gestión adecuada y articulada con los acelerados cambios a nivel de innovación tecnológica, por consiguiente a la adaptación de los nuevos procesos de enseñanza - aprendizaje por medio de las aulas virtuales.

Detalles del artículo

Cómo citar
Rodríguez Yovera, E. S. (2021). INNOVACIÓN DISRUPTIVA: INFLUENCIA EN LA GESTIÓN DE AULAS VIRTUALES. AULA VIRTUAL, 2(05), 302-308. Recuperado a partir de https://aulavirtual.web.ve/revista/ojs/index.php/aulavirtual/article/view/86
Sección
Ensayos
Biografía del autor/a

Elsy Solimar Rodríguez Yovera, Universidad Yacambú

Profesión Ingeniero Electrónico en Computación

Docente universitaria desde el año 2001 en: IUTV extensión Maturín, UFT Cabudare, PSM Margarita, UNY Cabudare. Venezuela

Actualmente doctorante de Gerencia Avanza en la Universidad Fermín Toro y coordinadora del CDCHTE de la Universidad Yacambú.  

Citas

Christensen, C. M. (1997). The Innovator’s Dilemma. Ediciones Granica. https://books.google.co.ve/books?id=RuH4DwAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

Christensen, C. y Eyring, H. (2011). Changing the DNA of Higher Education. Leadership and Advocacy, American Council on Education. Traducción libre del autor.

Isabel S. (s/f). 4 tecnologías disruptivas para la Educación Superior que debes conocer. U-planner: Chile. https://uplanner.com/es/blog/4-tecnologias-disruptivas-para-la-educacion-superior/

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