Synthesis of Positivist Research
Main Article Content
Abstract
The investigative scope of this article is to contribute to the dissemination of the basic elements of the positivist paradigm. In this sense, the present article has as essential foundation to make an analysis of the elements and structure of the positivist paradigm. Likewise, it contains a brief description of the components of the referred research paradigm, in terms of: ontology, epistemology, methodology. Finally, it is an exhortation to assume a clear ontoepistemic assumption to investigate a phenomenon, considering that it must be guided by the needs and requirements of a research study, which helps to understand the phenomena and/or problems that are addressed.
Downloads
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
El contenido de los artículos es responsabilidad exclusiva de los autores.
Debe cumplir con los siguientes aspectos de la licencia CC BY NC ND :
- Atribución: debe otorgar el crédito correspondiente, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se realizó algún cambio. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de ninguna manera que sugiera que el licenciante lo respalda a usted o su uso.
- No comercial: el material no se puede utilizar con fines comerciales.
- Sin derivados: si remezcla, transforma o construye sobre el material, no puede distribuir el material modificado.
- Sin restricciones adicionales: No se pueden aplicar términos legales o medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otros de hacer cualquier cosa que permita la licencia.
References
Cohen, L., Manion, L., & Morrison, K. (2007), Research methods in education (Sixth). (No. 194.8 COM dis). Buenos Aires: Aguilar.
Comte, A. (1965), Discurso sobre el espíritu positivo. (No. 194.8 COM dis). Buenos Aires: Aguilar.
Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2010), Metodología de la investigación. Quinta edición McGraw-Hill. Ultra, México, 158-209.
Guba, E. G., & Lincoln, Y. S. (1994), Competing paradigms in qualitative research. Handbook of qualitative research. 2(163-194), 105.
Labra, O. (2013), Positivismo y Constructivismo: Un análisis para la investigación social. Rumbos TS. Un espacio crítico para la reflexión en Ciencias Sociales. (7), 12-21.
Ramos, C. A. (2015), Los paradigmas de la investigación científica. Avances en psicología, 23(1), 9-17.