VIVAS ESCALANTE, A.; DORIA VALARDE, A. Plataforma MOODLE y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de educación . Aula Virtual, [S. l.], v. 5, n. 11, p. 227-242, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.10465797. Disponível em: https://aulavirtual.web.ve/revista/ojs/index.php/aulavirtual/article/view/261. Acesso em: 16 mar. 2026.