CANO CAMPOS , M. E. Dispositivos tecnológicos y cognición en educación: Limitaciones metodológicas y agenda futura desde una revisión sistemática . Aula Virtual., [S. l.], v. 7, n. 14, p. 1279-1296, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.20489523. Disponível em: https://aulavirtual.web.ve/revista/ojs/index.php/aulavirtual/article/view/721. Acesso em: 27 jun. 2026.